推薦：執(zhí)行力
見證 - 學(xué)員分享
這是我第三次聽企業(yè)管理課程,。姜博士講授的《卓越組織領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)》,，內(nèi)容系統(tǒng),，也分享了大量的實(shí)用工具,，回到企業(yè)就能落地應(yīng)用,。對于課程學(xué)習(xí),，我有幾點(diǎn)感悟： 一,、做企業(yè)是成長學(xué)，不是成功學(xué)升本團(tuán)隊(duì)一直想要打造的就是學(xué)習(xí)型組織,，所以對這句話深有同感,！升本早在2017年就加入了神州英才戰(zhàn)略運(yùn)營os系統(tǒng)培訓(xùn)基地。這幾年在神州英才的助力下,，不斷擴(kuò)大認(rèn)知邊界,，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，升本團(tuán)隊(duì)才得以業(yè)績倍增、規(guī)模倍增,。 二,、領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會示弱 姜博士講到的建立信任的八字箴言：我承認(rèn)我犯過錯(cuò)誤。實(shí)際要表達(dá)的意思是領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會向員工示弱,，示弱是領(lǐng)導(dǎo)者與下屬建立信任的第一步,。回想以前,，自己和員工溝通的時(shí)候,，我一直在表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)：我是他們里面最厲害的，最能干的,。我不允許自己在他們面前犯錯(cuò),，不能夠暴露缺點(diǎn)。如果出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，我就會不好意思,，會想方設(shè)法遮掩�,？赏ㄟ^姜博士的講解,，我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)協(xié)調(diào)者和組織者，而不是一個(gè)自認(rèn)為比誰都強(qiáng)的實(shí)踐者,，不應(yīng)該把自己的能力同下屬相比,。在以后的工作中，自己要對下屬取得的工作進(jìn)展及時(shí)認(rèn)可,，多肯定下屬的成績,，學(xué)會贊美，適當(dāng)示弱,，讓對方覺得被需要,，讓下屬產(chǎn)生成就感，充分發(fā)揮潛能,。 三,、使眾人行 通過營造信任氛圍，增進(jìn)上下級間的相互關(guān)系,，促進(jìn)協(xié)作發(fā)展,。姜博士從促進(jìn)信任與協(xié)作的語言、行動(dòng),、溝通到活動(dòng),，一步步講解及引導(dǎo)，想學(xué)不會都難,。自己之前沒有完全區(qū)分清楚管理與領(lǐng)導(dǎo),，今天聽到姜博士講“領(lǐng)導(dǎo)的前提是相信”,，自己茅塞頓開。 三天課程意猶未盡,，理論講授與落地方法及工具相結(jié)合,，沒有假大空,，從管理與領(lǐng)導(dǎo)的定義到區(qū)別的理論干貨,，糾正了自己認(rèn)知的不足，提升了自己的理論知識水平和實(shí)操能力,。一個(gè)組織能夠擁有長期競爭力,，關(guān)鍵在于他們有比競爭對手更快，更好的學(xué)習(xí)力,！說我所做,，做我所說，這是神州英才的文化,，更是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),，我們要把所學(xué)落實(shí)到實(shí)際工作中。 再次感謝姜博士系統(tǒng)性的剖析領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì),，讓模糊的領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)成為了可復(fù)制的一門科學(xué),，讓本沒有領(lǐng)導(dǎo)天賦的我，也有可能觸摸,。 |
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