推薦：執(zhí)行力
見證 - 學(xué)員分享
學(xué)習(xí)《賦能組織執(zhí)行力系統(tǒng)》,，我們深受啟發(fā)，頭腦更清楚,，目標(biāo)更明確,。姜博士從不同角度,，用不同形式講述了提高執(zhí)行力對(duì)企業(yè)管理和個(gè)人成長(zhǎng)的必要性。
作為人力資源管理的從業(yè)者，在日常工作中也常常碰到這種情況：有了問(wèn)題,，首先想借口,，找理由。例如招聘環(huán)節(jié),，都知道現(xiàn)在招聘很困難,，招聘不好招,，匯報(bào)工作時(shí)負(fù)責(zé)招聘的員工首先會(huì)說(shuō)的一句話就是：現(xiàn)在都沒(méi)人來(lái)面試，或者薪資要求太高了等理由,�,？赡苓@也確實(shí)是現(xiàn)狀，但卻沒(méi)有找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，就是自己的心態(tài),。心態(tài)決定結(jié)果，而不是問(wèn)題決定結(jié)果,。 不講借口講方法,，體現(xiàn)的是執(zhí)行能力、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,，接受任務(wù)就意味著做出了承諾,，而完成不了的承諾不應(yīng)該找任何借口和理由。無(wú)論身處怎樣的環(huán)境,，都必須對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé),，我是一切問(wèn)題的根源，問(wèn)題到我為止,，改變從我開始,。 姜博士分享的賦能執(zhí)行機(jī)制在企業(yè)同樣適用，因?yàn)槲覀兊墓居?S管理制度,，執(zhí)行推廣6S的過(guò)程中需要檢查,，而且也會(huì)有獎(jiǎng)懲，但是推廣起來(lái)比較困難,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我清楚明白了我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中忽略了責(zé)任界定，導(dǎo)致了“沒(méi)人愿意負(fù)責(zé)到底,，有人做就好了”的思想,，想清楚這一點(diǎn)，完成工作就會(huì)順利許多,。 雖然是第一次參加神州英才的培訓(xùn),，但受益良多，對(duì)于自己以后的工作也有很多借鑒意義,。 |
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